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三年級下《燕子》知識點梳理
作者:   上傳者:tomacc  日期:21-04-18


一、詞語積累
烏黑光亮的羽毛  俊俏輕快的翅膀  
剪刀似的尾巴  活潑機靈的燕子  
蒙蒙的細雨  鮮艷的花 光彩奪目的春天  
一身羽毛  一對翅膀 一陣細雨
幾痕細線   一支贊歌
生字
燕yàn(燕子)聚jù(聚攏)  
增zēng(增加)掠lüè(掠奪)  
稻dào(稻田)  尖jiān(尖銳)   
偶ǒu (偶像)  沾zhān(沾水)
圈qūan(圓圈) 漾yàng(蕩漾)
倦juàn(厭倦) 符fú(符號)  
演yǎn(表演)   贊zàn(贊美)
多音字
圈:juàn 羊圈、豬圈 quān 圓圈、鐵圈 
轉:zhuǎn 轉身、轉讓、轉業  
zhuàn 旋轉、轉動、轉圈   
桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿
gǎn 筆桿、槍桿、桿秤
似:shì 似的 sì 似乎 相似 如花似玉
近義詞
俊俏——俊美  偶爾——偶然  增添——增加  
聚攏——聚集  一轉眼——一眨眼、一瞬間
反義詞
烏黑——潔白  活潑——呆板  
輕快——沉重  增添——縮減
 
課文理解
1.《燕子》這篇課文描寫了活潑可愛的燕子,表達了作者光彩奪目的春天的熱愛之情。
2.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。
這段主要寫了燕子的外形特點。
這句話運用了(比喻)的修辭手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)
3.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。 
“都像趕集似的聚攏來”采用了擬人的修辭手法,表現了春天萬物復蘇的景象。
 ……像……似的……:太陽像一個大火球似的在天空燃燒著。
孩子們的笑臉像花兒似的美麗。
 天上的白云像棉花似的潔白。
4.在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
描寫燕子飛行的動詞有:斜、掠過、橫掠、沾。這些動詞突出了燕子的身子輕巧、動作機靈。
 “掠”是輕輕擦過的意思,體現了燕子飛行的輕快靈活
 5. 藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!
這是一個比喻句,文中把電線比作五線譜,把燕子比作音符。這樣打比方的好處是:使句子更加生動形象。
“春天的贊歌”是指:贊頌春天萬物復蘇,大地一片生機的歌曲反映了作者對大自然和對生活的熱愛。
 
三、課外習題
描寫兔子:長長的耳朵 絨球似的尾巴
描寫動物:活潑可愛的小燕子 惹人喜愛的小貓
描寫天氣:寒風呼嘯的夜晚 刺骨的寒風
描寫風景:景色秀麗的小山村 五顏六色的花朵 地毯似的草原
四、 課外拓展
1. 描寫春天的詞語:萬物復蘇、桃紅柳綠、春暖花開、大地回春、鶯歌燕舞2. 描寫燕子的詩句:泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦。——杜甫《絕句》
 
 
 
 
我會寫:
湊(còu)湊數、湊合、拼湊、緊湊、湊近、湊巧
拂(fú)吹拂、飄拂、拂逆、拂塵、拂煦、拂意
集(jí)集合、集會、集結、集權、集散、集市
聚(jù)歡聚、聚合、聚會、聚集、聚積、聚焦
形(xíng) 忘形、 圖形、 圓形、 矩形、 形容、 形狀
掠(lüè) 掠過、  掠奪、 擄掠、 掠影、 搶掠、 掠取
偶(ǒu)偶爾、偶然、偶像、玩偶、對偶、配偶、
爾(ěr)爾后、 偶爾、 莞爾、 爾耳、 宴爾、 燕爾
沾(zhān)沾邊、沾光、沾染、沾親 、沾沾自喜
倦(juàn)疲倦、 困倦、 倦意、 厭倦、勞倦、 悶倦
纖(xiān)纖細、纖弱、拉纖、纖毛、纖小、化纖
痕(hén)痕跡、淚痕、裂痕、傷痕、污痕、印痕
 
我會認:
伶(líng)伶仃、  名伶、 優伶、伶仃、聰明伶俐
俐(lì) 俐索 、俐落、伶俐、麻俐、聰明伶俐
閑(xián)閑暇 、閑適、 閑游閑散、閑情雅致
散(sǎn)閑散、散記、散居、散戶
桿(gān)旗桿、 標桿、 桅桿、 欄桿
翼(yì)小心翼翼、  左翼、 比翼雙飛、 右翼、 羽翼
漾(yànɡ)蕩漾、 漾奶、 屈漾、 泛漾、 浮漾
 
多音字:
圈:juàn 羊圈、豬圈
     quān 圓圈、鐵圈 
轉:zhuǎn 轉身、轉讓、轉業  
      zhuàn 旋轉、轉動、轉圈   
桿:gān 旗桿、電線桿、桅桿
       gǎn 筆桿、槍桿、桿秤
似:shì 似的 
       sì 似乎 相似 如花似玉
 
近義詞
俊俏——俊美  偶爾——偶然  增添——增加  
聚攏——聚集  一轉眼——一眨眼、一瞬間
 
反義詞
烏黑——潔白  活潑——呆板  
輕快——沉重  增添——縮減
 
課文理解:
 
1.《燕子》這篇課文描寫了活潑可愛的燕子,表達了作者光彩奪目的春天的熱愛之情。
 
2.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。
這段主要寫了燕子的外形特點。
這句話運用了(比喻)的修辭手法,把(燕子的尾巴)比作(剪刀)
 
3.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。 
“都像趕集似的聚攏來”采用了擬人的修辭手法,表現了春天萬物復蘇的景象。
 ……像……似的……:太陽像一個大火球似的在天空燃燒著。
孩子們的笑臉像花兒似的美麗。
 天上的白云像棉花似的潔白。
 
4.在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。
描寫燕子飛行的動詞有:斜、掠過、橫掠、沾。這些動詞突出了燕子的身子輕巧、動作機靈。
 “掠”是輕輕擦過的意思,體現了燕子飛行的輕快靈活
 
 5. 藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!
這是一個比喻句,文中把電線比作五線譜,把燕子比作音符。這樣打比方的好處是:使句子更加生動形象。
“春天的贊歌”是指:贊頌春天萬物復蘇,大地一片生機的歌曲反映了作者對大自然和對生活的熱愛。
 
積累:
描寫兔子:長長的耳朵 絨球似的尾巴
描寫動物:活潑可愛的小燕子 惹人喜愛的小貓
描寫天氣:寒風呼嘯的夜晚 刺骨的寒風
描寫風景:景色秀麗的小山村 五顏六色的花朵 地毯似的草原
描寫春天的詞語:萬物復蘇、桃紅柳綠、春暖花開、大地回春、鶯歌燕舞
描寫燕子的詩句:泥融飛燕子, 沙暖睡鴛鴦。——杜甫《絕句》
 
課文主題:
課文以燕子為記敘的線索,按燕子的外形、燕子為春光添趣、燕子怎樣飛行和停歇的順序,以優美的語言,描寫了燕子的特點和春天的美麗,贊美了活潑可愛的小燕子,表達了對光彩奪目的春天的熱愛之情。
 
課后習題答案:
2、讀一讀,記一記,再說說幾個這樣的詞語。
   剪刀似的尾巴       伶俐可愛的小燕子
  光彩奪目的圖畫     曠亮無比的天空
例:
(艷陽高照)的夏天   (瓜果飄香)的秋天
(北風呼嘯) 的冬天  (干凈整潔)的校園
(四通八達)的街道   (鳥語花香)  的花園
柔軟的尾巴 剪刀似的竹葉  湛藍的天空 
鮮艷的花朵 棉花糖似的白云    柔順的頭發
3、找出課文中優美生動的語句,讀一讀,再抄寫下來。
例:
a、一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
b 、輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。
 c、二三月的春日里,輕風微微地吹拂著,如毛的細雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。
 


 



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